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O edifício da atual Biblioteca Municipal foi em tempos a antiga Escola “Acácio Barradas”, nome do benemérito local que a mandou construir às suas custas no último quartel do séc. XIX.
Após a desafetação da escola pelo Ministério da Educação, nos finais da década de setenta desenvolveu-se um projeto de remodelação. Mas foi em 1999 que a Câmara Municipal de Fronteira e o Instituto Português do Livro e das Bibliotecas estabeleceram um contrato-programa com vista à remodelação do local para a atual biblioteca. Esse contrato passou pela reconstrução do edifício atual, aquisição de mobiliário e equipamento, bem como de um importante fundo bibliográfico «livros novos» e documentos audiovisuais.
Findas as obras de restauro e alargado o seu espaço, a Biblioteca Municipal de Fronteira foi inaugurada dia 22 de Junho de 2005.
A Biblioteca Municipal de Fronteira, como uma biblioteca pública, apresenta desde os seus primórdios quatro objectivos específicos, educação, cultura, informação e lazer, todos eles concorrendo para que a biblioteca se transforme no equipamento básico da vida cultural da comunidade em que está inserida.
A estrutura espacial da Biblioteca Municipal reparte-se em duas zonas distintas:
No que diz respeito ao fundo documental, a Biblioteca Municipal de Fronteira conta no seu espólio documental com, aproximadamente, 14000 títulos destinados ao empréstimo domiciliário, distribuídos entre o setor adulto e infantil, abrangendo todas as áreas do saber e do conhecimento.
Além da presença de cerca de 2500 documentos audiovisuais (DVD’s, CD’s Áudio, VHS´s e Multimédia), a biblioteca também disponibiliza aos seus utilizadores, para consulta local, várias obras de referência, como dicionários, enciclopédias e outros documentos técnicos e científicos.
A biblioteca tem, ainda, uma zona de periódicos onde os leitores poderão consultar jornais e revistas de diversas áreas temáticas.
A Rede de Bibliotecas de Fronteira, adiante designada por (RBF), insere-se no âmbito da criação de parcerias que consolidem dinâmicas de trabalho colaborativo ao nível da organização, gestão, potencialização de recursos humanos, tecnológicos e documentais, bem como da promoção de dinâmicas na área das diferentes literacias.
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